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    如何对不愿意表达老年人进行评估

    学习目标1.理解老年人不愿意表达的常见原因,包括生理、心理和社会因素。2.熟悉适用于不愿意表达老年人的评估工具和方法,如非语言评估、间接评估等。学习公告声明:本课程知识产权属思德库养老信息化研究院,仅用于在本平台供用户进行在线学习。如任何单位或个人通过不正当手段将本课程用作其他用途,将会受到知识产权所有方的侵权诉讼。课程详情1.特殊情况老年人的定义2.老年人不愿意表达的原因分析3.评估工具和方法4.评估实践与案例分析
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    ¥99.00 116人学习 285人浏览
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    第三方评估中心运营与发展上门评估的技巧和案例

    共1课时
    ¥99.00 101人学习 284人浏览
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    家庭角色与功能分析_复制

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    ¥99.00 100人学习 283人浏览
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    协助剪指甲

    学习目标通过学习:1.学员能够详细了解协助剪指甲的相关知识,包括不同指甲类型(如正常指甲、厚指甲、脆指甲等)的特点和相应的处理方法,以及所需工具的特点和用途。2.学员能够熟练掌握剪指甲的操作技巧,如正确的持剪姿势、修剪角度和力度控制,确保能够在各种情况下安全、有效地完成任务,同时避免对指甲及周围皮肤造成损伤。3.学员能够学会针对不同身体状况的长者(如行动不便、关节僵硬等)采用合适的体位摆放和辅助措施,以保障操作过程中的舒适度。 学习公告声明:本课程知识产权属思德库养老信息化研究院,仅用于在本平台供用户进行在线学习。如任何单位或个人通过不正当手段将本课程用作其他用途,将会受到知识产权所有方的侵权诉讼。 课程详情本课程将介绍协助剪指甲的技巧,保操作安全和舒适。
    共1课时
    ¥19.90 100人学习 282人浏览
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    老年人能力评估结果与照护需求的关系

    共1课时
    ¥99.00 117人学习 264人浏览
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    老人的饮食特点

    学习目标通过学习:1.养老从业人员能够准确阐述老年人的饮食特点,包括味觉、嗅觉、咀嚼和吞咽功能的变化对饮食选择的影响,以及这些变化可能带来的营养吸收问题。2.养老从业人员将深入了解老年人的营养需求,包括宏量营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪)和微量营养素(维生素、矿物质等)的特殊比例要求,并能根据不同身体状况合理安排饮食计划。3.养老从业人员熟练掌握应对老年人常见饮食问题和挑战的策略,如针对嚼碎困难提供合适的食物质地调整方法,满足饮食偏好的同时确保营养均衡。学习公告声明:本课程知识产权属思德库养老信息化研究院,仅用于在本平台供用户进行在线学习。如任何单位或个人通过不正当手段将本课程用作其他用途,将会受到知识产权所有方的侵权诉讼。 课程详情本课程将介绍老人的饮食特点和营养需求。学员将了解老年人常见的饮食问题和挑战,如嚼碎食物、饮食偏好等。
    共1课时
    ¥19.90 100人学习 263人浏览
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    老年人能力评估量表应用基础知识

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    ¥299.00 101人学习 257人浏览
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    认知照护专区规划与运营

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    ¥199.00 103人学习 257人浏览
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    协助口腔清洁

    学习目标通过学习:1.学员能够准确识别不同老人的口腔状况特点,包括牙齿缺失、牙龈萎缩、口腔黏膜疾病等常见问题,并了解其对老人饮食和生活的影响。2.学员能够熟练掌握帮助长者维护口腔卫生的方法和技巧,如正确的刷牙方式、使用牙线和口腔清洁工具的技巧,以及如何根据老人的个体差异调整清洁方法。3.学员能够学会采取有效的预防措施,降低老人口腔疾病的发生风险,如口腔保健操的指导、合理饮食建议等。 学习公告声明:本课程知识产权属思德库养老信息化研究院,仅用于在本平台供用户进行在线学习。如任何单位或个人通过不正当手段将本课程用作其他用途,将会受到知识产权所有方的侵权诉讼。 课程详情在本课程中,学员将学习不同老人的口腔情况。学员将学会如何帮助长者维护口腔卫生,预防口腔疾病。
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    ¥19.90 100人学习 256人浏览
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    及时干预: 脑健康提升训练体系与工具

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    ¥299.00 105人学习 255人浏览
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    认知照护运营实践:异常分析与持续改善

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    ¥299.00 103人学习 254人浏览