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    认知症老年人评估与照护

    讲师简介:思德库学习教练,社会学博士。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    第三方评估中心如何开展上门评估

    讲师简介:思德库学习教练,社会学博士。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
    共4课时
    ¥699.00 100人学习 517人浏览
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    社会工作者如何做老年人能力评估

    讲师简介:思德库学习教练,社会学博士。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    【专栏】第三方评估机构如何建立

    讲师简介:思德库学习教练,社会学博士。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    北京养老机构实地考察与案例分析

    讲师简介:田兰宁,日本国际医疗福祉大学健康福祉经营学博士,思德库养老信息化研究院院长,中国社会福利与养老服务协会副会长,中关村思德智能健康养老产业联盟(SSIDC)理事长,中华预防医学会老年健康与医养结合工作委员会副主任,清华大学老年学研究中心特聘研究员。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    专业评估报告的撰写与解读

    讲师简介:田兰宁,日本国际医疗福祉大学健康福祉经营学博士,思德库养老信息化研究院院长,中国社会福利与养老服务协会副会长,中关村思德智能健康养老产业联盟(SSIDC)理事长,中华预防医学会老年健康与医养结合工作委员会副主任,清华大学老年学研究中心特聘研究员。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    建设高效的第三方评估中心

    讲师简介:田兰宁,日本国际医疗福祉大学健康福祉经营学博士,思德库养老信息化研究院院长,中国社会福利与养老服务协会副会长,中关村思德智能健康养老产业联盟(SSIDC)理事长,中华预防医学会老年健康与医养结合工作委员会副主任,清华大学老年学研究中心特聘研究员。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    临床照护的挑战与解决策略

    讲师简介:田兰宁,日本国际医疗福祉大学健康福祉经营学博士,思德库养老信息化研究院院长,中国社会福利与养老服务协会副会长,中关村思德智能健康养老产业联盟(SSIDC)理事长,中华预防医学会老年健康与医养结合工作委员会副主任,清华大学老年学研究中心特聘研究员。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    ¥299.00 118人学习 598人浏览
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    综合性照护计划设计与实施

    讲师简介:田兰宁,日本国际医疗福祉大学健康福祉经营学博士,思德库养老信息化研究院院长,中国社会福利与养老服务协会副会长,中关村思德智能健康养老产业联盟(SSIDC)理事长,中华预防医学会老年健康与医养结合工作委员会副主任,清华大学老年学研究中心特聘研究员。课程简介:通过本课的学习,可以形成对照护管理的初步认知,明白照护管理的定义、目的、对象、原则,明白照护管理体系的基本结构,照护管理的基本流程等。
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    老年人能力评估规范解读

    该标准是在总结2013年版民政行业标准前期实践经验,广泛借鉴相关领域作法的基础上,适应养老服务行业发展需要编制而成的。标准主要内容共分6个部分,主要包括“评估指标与评分”、“组织实施”、“评估结果”,以及《老年人能力评估基本信息表》《老年人能力评估表》和《老年人能力评估报告》3个规范性附录。标准中主要评估指标包括一级指标和二级指标。其中,一级指标包括自理能力、基础运动能力、精神状态、感知觉与社会参与等4个方面;二级指标包括进食、穿脱衣物、平地行走、上下楼梯、记忆、理解能力、视力、听力、社会交往能力等26个方面。条目加和计分,得分越高,说明能力水平越好。标准将老年人能力分为能力完好、能力轻度受损(轻度失能)、能力中度受损(中度失能)、能力重度受损(重度失能)、能力完全丧失(完全失能)5个等级。《老年人能力评估规范》国家标准的发布实施,将为科学划分老年人能力等级,推进基本养老服务体系建设,优化养老服务供给,规范养老服务机构运营等提供基本依据。
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    老年社会工作者开展社区适老化改造

    随着人口老龄化的加剧,老年人的居住问题越发受到社会关注.我国社会养老机构建设仍不成熟,居家养老仍是我国最普遍的养老模式.现存老旧住宅普遍存在适老化程度低的问题,不适宜居家养老,对老旧社区的适老化改造迫在眉睫.本文以成都市老旧小区为例,以实际案例为支撑,从社区组织机构,社区文化,社区基础设施层面提出成都市老旧社区适老化改造的可行性建议
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    2022年老年人能力评估规范解读

    该标准是在总结2013年版民政行业标准前期实践经验,广泛借鉴相关领域作法的基础上,适应养老服务行业发展需要编制而成的。标准主要内容共分6个部分,主要包括“评估指标与评分”、“组织实施”、“评估结果”,以及《老年人能力评估基本信息表》《老年人能力评估表》和《老年人能力评估报告》3个规范性附录。标准中主要评估指标包括一级指标和二级指标。其中,一级指标包括自理能力、基础运动能力、精神状态、感知觉与社会参与等4个方面;二级指标包括进食、穿脱衣物、平地行走、上下楼梯、记忆、理解能力、视力、听力、社会交往能力等26个方面。条目加和计分,得分越高,说明能力水平越好。标准将老年人能力分为能力完好、能力轻度受损(轻度失能)、能力中度受损(中度失能)、能力重度受损(重度失能)、能力完全丧失(完全失能)5个等级。《老年人能力评估规范》国家标准的发布实施,将为科学划分老年人能力等级,推进基本养老服务体系建设,优化养老服务供给,规范养老服务机构运营等提供基本依据。
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